Session de octobre 2026
Les sujets à travailler pour octobre 2026
Les 26 sujets rapportés par des candidats qui ont passé le TCF Canada en septembre 2026, rangés par tâche. Ce ne sont pas des sujets officiels : ce sont les relevés des candidats. Les sujets reviennent souvent d’un mois à l’autre : ce sont ceux à travailler pour votre session de octobre 2026.
Tâche 1 9 · un message court, 60 à 120 mots
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Vous avez invité votre ami Cédric à votre mariage au Château de Chombony et il vous a répondu qu'il ne connaît pas ce château. Décrivez à votre ami (lieu, localisation, transports, etc.).
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Votre ami Cédric a accepté de garder votre maison et jardin pendant vos vacances. Écrivez un message pour lui dire ce qu'il doit faire.
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La bibliothèque de votre ville organise une rencontre avec un écrivain. Écrivez un message à votre ami(e) pour l'inviter à cet événement.
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Vous avez publié une annonce pour la location de votre appartement à Montréal. Écrivez un courriel pour répondre à une personne intéressée en lui fournissant des informations sur l'appartement (caractéristiques, loyer, quartier, etc.).
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Vous partez en voyage et vous laissez votre appartement à un ami qui veut venir rester chez-vous pendant vos vacances. Vous lui envoyez un message pour décrire votre appartement (immeuble, logement, accès...).
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Vous avez passé un week-end à la campagne. Écrivez un message à votre ami(e) pour lui décrire ce qui s'est passé.
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Vous partez en vacances avec vos amis, vous avez trouvé un hôtel. Vous écrivez un message à vos amis pour décrire cet hôtel (localisation, prix, équipements, etc.) et vous leur proposez de réserver cet hôtel.
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Vous écrivez une lettre à votre ami pour l'inviter à un festival de musique dans votre ville. Vous mentionnez les détails importants tels que le lieu, la date, les artistes invités et toutes les informations pratiques nécessaires.
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Vous avez envie de pratiquer le français de manière conviviale ? Trouvez une personne dans votre ville qui souhaite communiquer en français ! Envoyez votre demande à echange@linguistique.fr. Vous répondez à cette annonce. Présentez-vous, décrivez vos centres d'intérêt et expliquez pourquoi vous cherchez une personne avec qui parler en français (60 mots minimum / 120 mots maximum).
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Chaque sujet ouvre la plateforme sur ce sujet précis : vous écrivez, et vos fautes sont relevées une par une, puis reviennent jusqu’à ce que vous ne les fassiez plus. Sept jours gratuits, sans carte.
Mesurer mon niveau en 10 minutesTâche 2 8 · un article, un billet ou un témoignage, 120 à 150 mots
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Dans votre blog, Racontez votre expérience de l'apprentissage d'une langue étrangère (vous écrivez sur un forum internet en racontant votre expérience en apprenant une langue étrangère).
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Votre direction est à la recherche d'une salle pour la fête de fin d'année, capable d'accueillir 100 invités. Rédigez un message à la direction pour leur dire que vous avez trouvé un local idéal. (lieu, tarifs, services, etc.).
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Écrivez un message à vos amis pour leur raconter une fête à laquelle vous avez assisté en famille. (120-150 mots)
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Vous venez de commencer les cours à l'Université de Montréal. Écrivez un message à votre ami pour lui raconter votre première semaine à l'université. Vous donnez votre opinion sur l'université et sur les cours.
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Écrivez un article de blog sur le souvenir de voyage que vous avez le plus aimé.
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Vous êtes parti(e) travailler à l'étranger. Vous envoyez un message à vos amis pour raconter cette nouvelle expérience professionnelle. Vous expliquez ce que vous avez le plus aimé.
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Sur votre blog, parlez de votre dernière visite à un restaurant (l'endroit, la nourriture, le service, etc.). Racontez ce que vous avez vécu et dites ce qui vous a vraiment plu.
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Suite à un voyage récent effectué avec une agence de voyages, vous êtes insatisfait(e) des prestations reçues. Rédigez un courriel de réclamation en exprimant votre mécontentement. Décrivez les problèmes rencontrés et demandez une solution de la part de l'agence.
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Tâche 3 9 · deux documents, puis votre position, 120 à 180 mots
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Utilisation des nouvelles technologies dans les écoles : pour ou contre ?
Document 1:
Jean : Je suis fermement convaincu que l'intégration des nouvelles technologies dans les écoles est cruciale pour préparer les élèves à un avenir numérique. Je pense que l'usage des tablettes et des ordinateurs stimule non seulement l'engagement des élèves mais enrichit également leur expérience éducative en leur offrant un accès facile à une variété de ressources, encourageant ainsi leur créativité et autonomie.
Document 2:
Sara : Je suis sceptique quant à l'usage intensif des technologies dans l'enseignement. Je crois que cela peut réduire les interactions humaines essentielles et favoriser une dépendance préoccupante aux écrans. À mon avis, les méthodes d'enseignement traditionnelles et le contact direct entre enseignants et élèves restent indispensables pour un développement équilibré et complet des compétences des jeunes.
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Les animaux de compagnie pour les enfants
Document 1:
Offrir un animal de compagnie à un enfant présente de nombreux avantages, comme le soulignent beaucoup de psychologues. Pour des enfants qui n'ont pas de frères et/ou de sœurs, l'animal est un compagnon qui leur évitera la solitude. Grâce à lui, un enfant prendra confiance en lui et apprendra vite qu'un animal est un être vivant qui a besoin d'attention et de respect. En sa présence, l'enfant se sentira en sécurité et pourra agir de manière autonome, sans l'aide de ses parents.
Document 2:
Beaucoup d'enfants demandent, un jour ou l'autre, un animal à leurs parents, le plus souvent un chien ou un chat. Mais même si vous avez envie de faire plaisir à votre enfant, il vaut mieux réfléchir sérieusement avant d'acheter un animal domestique. L'animal devient un nouveau membre de la famille et représente un engagement sur de nombreuses années. Or, avoir un animal coûte souvent très cher, et c'est une grande responsabilité.
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Voyage seul ou voyage accompagné ?
Document 1:
Voyager seul est une expérience riche et singulière qui présente de nombreux attraits. Tout d'abord, cela offre une liberté totale d'organiser son parcours et ses activités selon ses envies sans avoir à se plier aux contraintes d'un groupe. On découvre ainsi les lieux visités à son propre rythme, en prenant tout le temps nécessaire pour s'imprégner pleinement de leur atmosphère unique. Surtout, voyager en solo permet de sortir de sa zone de confort et de faire d'inestimables rencontres avec les populations locales ou d'autres voyageurs, favorisant ainsi l'ouverture d'esprit et l'enrichissement personnel.
Document 2:
S'il comporte des avantages certains, le voyage en solo n'est pas exempt d'inconvénients que l'on ne saurait négliger. Outre le sentiment de solitude qui peut parfois s'installer, l'absence d'un compagnon de route prive le voyageur d'un soutien précieux en cas d'imprévu ou de situation délicate. De plus, certaines activités comme l'exploration de sites reculés ou de régions au climat rude gagnent à être réalisées en groupe pour des raisons évidentes de sécurité.
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L'interdiction des voitures en ville
Document 1:
De plus en plus de grandes villes dans le monde souhaitent diminuer ou interdire l'usage de la voiture, jugée trop polluante. Limiter la circulation, c'est d'abord une question de santé publique. C'est également un moyen de faire des économies d'énergie. À Paris, par exemple, il y a une politique très active pour augmenter l'usage du vélo, fermer de grandes voies de circulation et développer les transports en commun. Alors, à pied ou à vélo, pourrait-on envisager que nos villes se transforment en paradis pour piétons ? D'après Ouest-France.
Document 2:
Interdire les voitures en ville, est-ce une bonne chose ? La voiture est un moyen de transport indispensable. Beaucoup de gens ne peuvent pas se déplacer autrement. Les personnes malades et âgées, par exemple, sont incapables de prendre les transports en commun. De plus, le prix des logements ayant beaucoup augmenté dans les villes, beaucoup de familles ont dû déménager et ont donc besoin d'utiliser leur voiture pour aller travailler ou faire leurs courses.
Consigne:
Sur un site Internet dédié aux questions de société, vous avez lu les deux opinions ci-dessous. La question posée aux internautes était : « Que pensez-vous de l'interdiction des voitures en ville ? » Vous écrivez un court article (120 mots minimum/180 mots maximum) sur ce site pour répondre à la question.
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Les Jeux Vidéo, Pour ou Contre ?
Document 1:
Des études ont montré que certaines zones du cerveau de l'adulte peuvent être développées en jouant aux jeux vidéo. Ainsi, il peut être intéressant de jouer aux jeux vidéo, car ils permettent, par exemple, d'améliorer la capacité d'analyse, la capacité à faire des choix et la rapidité de réaction. C'est une bonne nouvelle, car la répartition des joueurs par âge montre que 83 % des joueurs sont des adultes. Cependant, il convient de rester prudent, car certains jeux vidéo ne favorisent pas ce type d'amélioration sur le cerveau.
Document 2:
Pendant trois ans, des enfants âgés de 8 à 17 ans ont participé à une étude sur les jeux vidéo. Les résultats de cette étude montrent que les enfants qui jouent beaucoup aux jeux vidéo sont plus violents, plus nerveux et plus stressés que ceux qui ne jouent pas ou peu. Ceux qui jouent beaucoup ont également moins de bons résultats à l'école.
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L'art Urbain : Pour Ou Contre ?
Document 1:
Grâce à l'art, la curiosité des citadins est attisée dans l'espace urbain. Que ce soit par une peinture ou un spectacle de rue, l'atmosphère éphémère ainsi créée offre une interaction entre des artistes peu connus et un public hétéroclite, parfois peu habitué à côtoyer cette forme d'art. Les villes d'aujourd'hui n'ont plus la même vocation que celles d'hier. Plus qu'un lieu de résidence, la ville se réinvente, s'enrichit de la diversité de sa population, s'agence différemment et s'ouvre sur le monde. Les espaces verts se créent et les murs se parent de couleurs grâce au street art. Cela débouche sur des lieux où la qualité de vie est privilégiée, tout en respectant la nature et l'environnement.
Document 2:
Mais à une plus large échelle, cela n'est pas aussi évident. Les graffitis peuvent être perçus comme une dégradation de la communauté, une pollution visuelle ou une preuve de la rupture sociale. On les considère comme du vandalisme qui défigure les biens publics.
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La Restauration Rapide
Document 1:
Les restaurants rapides proposent des plats équilibrés et variés, et ils respectent les normes d'hygiène et les variétés de produits qui sont bons, et c'est le client qui compose son menu, donc il en est responsable.
Document 2:
Les spécialistes affirment que manger régulièrement dans des restaurants de fast-food, qui proposent de la restauration rapide, est dangereux pour la santé. La nourriture servie est souvent la même : frites, hamburgers et boissons sucrées. Ces aliments contiennent une grande quantité de calories, bien trop pour un seul repas. De plus, la plupart des produits dans ces restaurants sont emballés dans du plastique. Par conséquent, manger dans un fast-food augmente la production de déchets plastiques, ce qui est nuisible pour l'environnement.
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Vivre chez ses parents, pour ou contre ?
Document 1:
Les avantages : penser à l'avenir, avoir les vêtements propres, être en confort surtout que l'argent n'est pas tjrs suffisant. Vivre avec ses parents pendant la période des études permet aux jeunes d'économiser les frais de logement, des plats faits maison et une certaine stabilité psychique, tels les adolescents qui vivent avec leurs parents leur permettent d'économiser leur argent pour des projets de vie (ils payent pas ni le loyer ni la nourriture) (pour ne pas payer le loyer qui coûte cher, le ménage est fait, les vêtements sont propres).
Document 2:
Favorise que les jeunes vivent avec leurs parents avec le témoignage de deux jeunes, la jeune fille disait que le loyer est très cher et étudier loin de chez soi revient plus cher. Le deuxième jeune trouve que vivre avec ses parents est plus bénéfique pour lui par exemple : la bouffe est bonne, les vêtements toujours propres et y a pas de place pour la solitude.
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Cuisinier amateur ou cuisinier professionnel ?
Document 1:
Les amateurs ont fait des recettes réussies, mais ils manquent toujours de compétences et de technique, c'est pourquoi la formation et l'expérience sont nécessaires pour être un vrai cuisinier.
Document 2:
Il parle des cuisiniers qui ont appris le métier de cuisinier sur internet et qui ont le buzz sur les réseaux sociaux ; il raconte aussi l'histoire d'une amatrice qui est devenue professionnelle et qui a rédigé plusieurs livres sur la cuisine pour les amateurs de cuisine à la maison.
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